O Centro de Estudos em Linguística Aplicada e Educação de Professores de Inglês como Língua Estrangeira (CELEPI) é um grupo de pesquisa do Instituto de Ciências da Educação (
ICED) da Universidade Federal do Oeste do Pará (
UFOPA). O CELEPI foi cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (
CNPq) em 2013 e tem onze linhas de pesquisa: (1) Análise e desenvolvimento de material didático para o ensino de inglês; (2) Documentação e descrição de línguas indígenas sul-americanas e educação escolar de povos indígenas; (3) Ensino e formação de professores de língua inglesa na Amazônia; (4) Estudos Culturais; (5) Línguas, culturas e identidades na Amazônia; (6) Língua, texto e discurso; (7) Métodos e estratégias de ensino e aprendizagem de línguas adicionais; (8) Pensamento crítico e Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais; (9) Poéticas da linguagem e culturas na Amazônia; (10) Pós Colonialismo e Estudos da Linguagem; (11)Teacher Professional Development through Lesson Study. O grupo visa, de modo geral, dar suporte à formação inicial e contínua de professores de Inglês e contribuir para o desenvolvimento da pesquisa na área da Linguística Aplicada. Para a consecução desses objetivos, o grupo se concentra especificamente em (i) iniciar alunos do curso de Licenciatura em Letras (Inglês e outras línguas adicionais) em estudos voltados à investigação científica; (ii) refletir sobre práticas docentes a partir de aportes teóricos; (iii) analisar, produzir e testar materiais didáticos; (iv) experimentar diferentes métodos e estratégias de ensino de línguas adicionais; (v) repensar a formação inicial e continuada de professores de Língua Estrangeira da educação básica; (vi) assessorar a professores de Língua Estrangeira da educação básica pública; (vii) oferecer cursos de idiomas à discentes, técnicos e docentes da UFOPA e à comunidade externa; (viii) pesquisar fenômenos relacionados ao ensino e à aprendizagem de línguas adicionais; (ix) organizar eventos voltados para a formação de professores de Língua Estrangeira, tais como: imersões, colóquios, seminários, encontros e congressos; (x) prover insumo para a produção de trabalhos acadêmicos (e.g. monografias, dissertações e teses; e em (xi) produzir trabalhos científicos.